Brincando com farinha de trigo 

Na segunda semana do mês de março, realizamos a proposta da sequência didática “Descobrir, interagir é hora de brincar” com os bebês do Berçário I A/B, das professoras Livy Moniz e Aline Capeletti.  

A vivência foi realizada com bandeja e farinha de trigo, e a intenção das professoras era que os bebês explorassem, investigassem e descobrissem as possibilidades de manuseio e a textura da farinha. Assim, foi estimulada a interação dos bebês com a materialidade exposta e desenvolvidas a coordenação motora fina, a concentração e a curiosidade.  

Segundo Meirelles (2012, p.23): “é preciso colocar-se na brincadeira inteiramente: corpo, vontade, conhecimento, risco, prazer. É na relação que a brincadeira se dá. Pelo outro, a criança vai entrar em contato com as possibilidades de brincar, especialmente se esse outro for alguém que lhe apresente toda a qualidade da brincadeira.”